Suite à la Journée européenne des langues célébrée le 26 septembre, les élèves de la 2de 5 ont poursuivi un travail en inter-langues.
A partir d’un mot espagnol exprimant une émotion qu’ils ont traduit en anglais, ils devaient produire un texte en prose, un poème, une devinette, une charade définissant le sentiment choisi. Ainsi, du mot espagnol est née une production en langue anglaise et du mot anglais est née une production en espagnol !
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